Нетрадиционная техника рисования ладошкамиметодическая разработка по рисованию (младшая группа) на тему

Подготовка к рисованию осеннего натюрморта

Педагог спрашивает детей, в какое время года в природе много ярких и сочных оттенков теплых цветов, природа буквально дышит теплом. Это время года всегда привлекало художников, поэтов, композиторов своей роскошной красотой, они восхищались этим временем года и передавали своё восхищение людям через своё виденье красоты природы. Как много знаменитых людей оставили нам свои шедевры в живописи, поэзии и музыке! Как вы думаете, какое время года, это может быть? (осень). А сейчас какое время года? Какие осенние месяцы вы знаете?

Чем отличаются ранняя осень от золотой осени? (В сентябре осень только начинается. Появляются первые жёлтые листочки на берёзах, клёны расцветают жёлтой и красной листвой. Про такую осень говорят – ранняя осень. В октябре все деревья наряжаются в осенние наряды, начинается листопад. Про такую осень говорят – золотая, пышная осень).

Как мы узнаем, что наступила поздняя осень? (В ноябре листвы на деревьях совсем почти нет, идут частые холодные дожди, наступают морозы, выпадает первый снег. Такую осень называют поздней).

У осени свои краски. Какие краски золотой осени вы знаете? (Красные, жёлтые, оранжевые, зелёные, пурпурные, теплые, багряные, золотистые).

Еще полезные материалы для беседы с детьми: Подборку стихов о красках осени для занятий по рисованию с детьми дошкольного возраста Вы найдете здесь в статье о рисовании осеннего леса в технике отпечатков листьев на бумаге.

Педагог предлагает детям нарисовать осенний натюрморт и показывает, как рисуют натюрморты взрослые художники и дети которые учатся быть художниками.

Как анализировать эти натюрморты с детьми: Педагог показывает детям таблицу с тёплыми и холодными цветами и натюрморт предлагает подумать, через какую цветовую палитру художник рассказывает нам об осени в своём натюрморте. В этой картине больше теплых или холодных цветов и оттенков?

В заключении беседы взрослый спрашивает: «Через какие цвета вы поведете ваш рассказ об осени вашем будущем натюрморте? Подумайте, и мы с вами начнем рисовать необычный осенний натюрморт.

Натюрморт будет состоять из кленовых листов, которые стоят в вазе. Кленовые листья мы нарисуем с помощью ладошки».

Материалы и инструменты для работы

Аппликации и различные поделки из обведенных ладошек являются отдельной техникой. Для их создания понадобятся следующие материалы:

• цветная бумага, лучше брать плотнее, предназначенной для печатания;
• разноцветный картон;
• клей ПВА;
• ножницы и простой карандаш;
• клеенка для защиты поверхности стола;
• фломастеры;
• гофрированная бумага;
• элементы декора;
• деревянные палочки.

Идеи оригинальных поделок из ладошек

Варианты поделок детей 10-12 лет уже становятся другими. Они больше придумывают идеи, которые отличаются своей оригинальностью. Изображают даже водоросли с использованием ладошек. Что интересного можно сделать:

• симметричные ладони применяют для создания пауков, крабиков;
• веерным положением можно воссоздать павлина;
• рыбку из аквариума с пузырьками;
• даже делают гусениц, сороконожек.

Идей очень много, даже один и тот же объект можно сделать разными способами.

Осьминог

Чтобы сделать цветного осьминога надо подготовить: лист альбома, цветную бумагу, карандаш, клей и ножницы. Теперь можно переходить к поделке:

• из любого цвета обрисовывают и вырезают шаблон ладони;
• место, где ладонь заканчивается, делается закругленным;
• на альбомный лист заготовка наклеивается;
• волосы делают из полоски бумаги оранжевого или коричневого цвета, с одной стороны по периметру прорезают много линий;
• нарисовать шляпу, вырезать;
• на закругленную часть ладошки сверху приклеивают волосы, бахромой вниз, а потом на них крепят шляпку.

Глаза, рот и носик можно нарисовать или вырезать из бумаги. Для красоты поделка украшается бусинками, клеящимся у основания пальцев. Завершением будет создание морского дна: желтый песок, водоросли, мелкие камушки. Все это вырезают из бумаги и клеят на белый лист с осьминожкой.

Сердце

На день влюбленных можно создать подарок своими руками:

• Ладошки обводят у каждой руки, только пальцы должны быть соединены.
• Затем этот контур вырезают. Цвет выбирают красный или оранжевый.
• Затем каждую ладошку соединяют большими внутрь сторона, где большой палец находится.
• Получается основание рук соединены вместе, а сверху пальцы расходятся в сторону. Должна получиться форма сердца.
• Склеивают ладони тонкой полоской снизу и немного сбоку. Внутри создается кармашек, куда можно положить цветочек.
• Снаружи ладонь украшают цветочками, вырезанными из бумаги другого цвета.

Заяц

Оригинально будет смотреться в детской комнате плоская поделка из ладошек в виде зайчика. Выполнение работы:

1. Основу вырезают круглой формы, обводят блюдце, если нет циркуля.
2. Из картона делается шаблон ладони, чтобы все детали были одинакового вида.
3. Обводят 14 ладоней и вырезают.
4. Дальше клеятся по кругу на основу, сначала по краю, потом в серединке и снизу.
5. Из оранжевого цвета бумаги вырезают морковь, а из зеленого два листика, и склеивают между собой.
6. Основа под глаза, подушечку под усы в форме восьмерки рисуют и вырезают из белой бумаги. Глазки – вытянутый полуовал, 2 детали побольше синие, две черные поменьше. Склеивают, наложив меньший элемент на больший.
7. Носик и рот красные.
8. Собирают мордочку крепят элементы между собой.
9. Длинные уши в виде капель, середку делают желтой. Лапки верхние и нижние.
10. Все детали располагают на заготовку. Морковку вставляют в сложенную лапку.

Тюльпаны

Еще одна интересная идея из цветов – это тюльпанчики. Отпечаток детской ладони из любого цвета делается на листе плотной бумаги.

После высыхания шаблоны вырезают и клеем крепят на картон.

Стебель и листы рисуют на зеленом листе, также вырезают и клеят к ладошке. Затем по контуру вырезается весь цветок.

Тюльпанов можно сделать таким образом несколько штук, соединить как букет и перевязать ленточкой.

Подсолнухи

Необычное исполнение предлагают такой поделки. Детям нравится возиться руками в воде, а тем более в красках:

• Сначала подготавливают заготовки ладошек.
• Дети обмакивают их в желтую краску и ставят отпечатки на белом листе. После высыхания их вырезают.
• Заготовок понадобится много 20-25 штук.
• Дальше из зеленой бумаги вырезают 6 листиков, а из желтой 3 круга диаметром 15 сантиметров.
• Ладошки приклеивают основанием по краю каждого кружка. Карандашом рисуют в середине поделки кружок, промазывают его клеем.
• Подсолнечные семечки насыпают одним слоем в круг и прижимают слегка рукой.
• Стебель и листочки делают из цветной бумаги.
• Формируют аппликацию на листе картона и крепят, придав форму подсолнухам.

Цветок в горшке

Цветок в вазе делается очень просто. Вырезают вазу в виде трапеции, приклеивают к цветному картону. Ладошку зеленого цвета приклеивают над вазочкой. На каждый пальчик цветы. Сердцевину можно сделать из бусинок.

Голубь

Это красивая поделка из ладошек, выполнить ее очень просто. Заготовки ладони делают из белого цвета. Глаз может заменить красивая пуговка.

Сборка птицы начинается снизу. Сначала в виде хвоста размещают ладошки, потом их склеивают. Дальше крепят глаз. Все, голубь готов.

Лебедь

Пошаговая инструкция выполнения работы:

1. Детскую ладонь обводят и вырезают из белого листа. Дальше можно, взяв шаблон, сделать еще несколько штук, чтобы получилось пятнадцать для пышного оперения.
2. Голову лебедя и шею рисуют карандашом и также вырезают. Клюв красят в желтый оттенок, глаза – черным маркером.
3. Крепление перьев из ладоней происходит в противоположную сторону от головы.

Ладошки-черепашки ниндзя

Герои любимых мультиков тоже могут быть сделаны своими руками. На белом картоне, окунув в мисочку с краской зеленого тона руку, ставят отпечаток ладони:

• После того, как заготовка высохнет, сверху от основания большого пальца рисуют маркером вытянутый овал. Он должен быть похож на завязанный свернутый платок.
• Узелок располагается сбоку.
• Также обозначают на повязке глаза, остальную часть закрашивают красным цветом.
• Над пальцами рисуется маркером черного цвета рот.
• Дальше поделку можно вырезать.

Бабочки

С интересом ребенок будет работать над созданием бабочек. Начинают свое творчество с изготовления ладошек по две каждого цвета. Дальше:

• бежевое туловище – вытянутый овал, голова – круг, соединить их;
• крылья располагают по два с каждого бока (пальцы вверх) сверху и снизу. Клеить ладошки надо под корпусом;
• тонкие усики вырезают и приклеивают к голове.

Украшением бабочки будут ленточки, пластилин, фломастеры.

Елка

Аппликация на Новый год – это его атрибут, зеленая елочка. Хорошо делать ее целой группой, потому что надо много (минимум 10 штук) ладошек из бумаги. Сборка происходит так:

• нижняя часть: 4 ладошки пальцами вниз располагаются веером и приклеиваются к картонке;
• дальше также, только три заготовки;
• потом две ладони, а верх уже одна.

Получается пышная елка треугольной формы.

На макушку можно приклеить золотую звезду. Украсить веточки шариками и ленточками.

Венок

Рождественский венок также заинтересует детей. Сначала делаются заготовки ладошек из оттенков зеленого цвета. Для основы вырезают из картона кольцо нужного размера.

Украшения: бантик, ленточка, ягодки в виде небольших кружков.

Для крепления можно использовать двусторонний скотч. Им приклеиваются ладошки к кольцу, пальцами вдоль кольца.

Когда венок получится, намечают место под бант и крепят его. Ягодки по три штуки располагают симметрично на венке.

Ежик

Это маленькое животное часто встречается на лесных опушках, в парках, в саду. Детям ежики очень нравятся, поэтому сделать своими руками такого зверька хочет каждый ребенок. План работы:

• ладошка (4 шт.) понадобится черного цвета;
• располагают заготовки веером, чтобы стало похоже на спинку зверька;
• склеить детали;
• из картонки вырезают туловище с носиком, наклеивают на колючую спину;
• краской нарисовать ротик, глаз, лапки.

На колючки можно нацепить бумажное яблоко или гриб.

Поделки из ладошек могут быть разной сложности, поэтому при работе с детьми следует это учитывать. Малыши могут только принимать участие в создании аппликаций и рисунков. Дети старшего возраста сами творят интересные поделки.

Ход занятия:

1. В комнате появляется солнечный зайчик, он просит о помощи.

2. Дети готовы нарисовать много лучей у солнышка, чтобы стало светлее, теплее, снег быстрее растаял. Показ способа нанесения гуаши на ладонь и отпечатывания его на бумаге.

4. Оценка работ. Чтение стихотворений

«Солнышко, солнце»
Солнышко, солнце, Выгляни в оконце, Посвети немножко, дам тебе горошка!
Ольга Чусовитина «Я и солнышко»

Солнышко в окошко светит мне с утра, значит, в детский садик мне идти пора. Быстро умываюсь, чищу зубы сам, за окном весёлый слышен птичий гам. Радуются птички, что пришла весна,

5. Игры с солнечным зайчиком.

Конспект физкультурного занятия «Отправляемся в полет» (первая младшая группа) Конспект физкультурное занятие 1 младшая группа. «Отправляемся в полет».Место проведения: на улице. Задачи: 1. Закреплять умение выполнять.

Конспект интегрированного занятия «День рождения Дедушки Мороза!» (первая младшая группа) Конспект интегрированного занятия «День рождения Дедушки Мороза!» (1младшая группа) Задачи: Познакомить детей с главным героем Новогоднего. Конспект интегрированного занятия «Иголки для ежа» (первая младшая группа) Интеграция образовательных областей «Художественно-эстетическое», «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Физическая культура». Конспект интегрированного занятия «Ох, красна рябина» (первая младшая группа) Конспект интегрированного занятия «Ох, красна рябина» (первая младшая группа). Программное содержание: Расширять представления о деревьях.

Конспект НОД по рисованию «Воздушные шары» (первая младшая группа) (2–3 года) Конспект НОД по изобразительной деятельности (рисованию)«Воздушные шары»Первая младшая группа (2-3 года) Задачи:.

Конспект НОД по рисованию «Украсим тарелочку» (первая младшая группа) Конспект НОД по рисованию «Украсим тарелочку». (первая младшая группа) Интеграция образовательных областей: • познание • социализация;.

Конспект занятия по лепке «Мама утка и утята» (первая младшая группа) Цель : Вызвать у детей желание изображать, лепить ;Развивать мелкую моторику рук и творческие способности ;Продолжать осваивать некоторые. Конспект занятия по пластилинографии «Божья коровка» (первая младшая группа) Программное содержание: • Формировать представления детей об обитателях ближайшего окружения, учить узнавать и называть животных по ярким.

Источник

Ход занятия.

Организационный момент: дети стоят в кругу.

Воспитатель: Ребята, покажите свои ладошки, погладьте их, похлопайте в ладоши, закройте ладошками свои глазки, потрите ладошками свои щечки. Вот сколько дел умеют делать ваши ладошки. А еще ладошками можно рисовать птичек. (Дети садятся за столы.)

Воспитатель: Ребята, а почему птички улетели?

Дети: Стало холодно, птичкам нечего кушать.

Воспитатель: Молодцы, ребята! Отгадайте загадки, про каких птиц говорится!

Коноплю ворует. (воробей)

Синяя косынка, темненькая спинка.

Маленькая птичка, звать её. (синичка)

Дети: Эти птицы зимующие.

Воспитатель: Молодцы! Будем рисовать птичку. Перед тем, как рисовать мы должны сделать пальчиковую гимнастику.

На ладонь посадим птичку,

Кормим милую синичку,

Птичка зёрнышки клюёт,

Деткам песенки поёт:

Я летаю целый день.

Воспитатель: Посмотрите на мою ладошку, мне, кажется, она очень похожа на птицу. А вы как думаете? Где же клюв у птицы? Где шея? Покажите туловище птицы. А вот какой замечательный пушистый хвост. (Воспитатель показывает на своей ладошке, дети на своей).