Вот и пришла весна… С Весною вас, друзья!!! Я очень люблю весну… Да, все времена года хороши, и каждое прекрасно по-своему. Но вот удивительное волшебство, красивое пробуждение ото сна всего и вся вокруг, это чудо есть только весной… В рубрике «Про времена года детям» поговорим сегодня о ней, о весне, дарящей надежду, пробуждающую в нас самые прекрасные чувства и заставляющую верить в самое невероятное!
Весна – это очень интересное и удивительное время в году. Именно весной так свежо и легко дышится, появляется солнышко, по которому мы все так истосковались за зиму. Весной можно найти столько всего необычного вокруг, главное, как следует оглядеться, и весна покажется вам и вашему малышу сказкой ничуть не хуже, чем снежной зимой. Весна – очень красивая и яркая. Недаром о ее приходе есть интересная легенда.
Легенда о возникновении Весны
Однажды Солнце спустилось на землю в образе прекрасной девушки. Солнцу хотелось повеселиться, порадоваться вместе с людьми. Злой Змей выкрал и закрыл Солнце в своем дворце. Птицы перестали петь, все люди, особенно дети, забыли, что такое веселый смех, приветливые улыбки, добрые взгляды. Мир погрузился в печаль и уныние. Один смелый юноша вызвался спасти Солнце. Целый год искал он дворец Змея. Все таки нашел и вызвал его на бой.
Боролись он целыми днями и ночами. На Земле задул резкий и холодный ветер. Пошел снег крупными хлопьями. Казалось, что плохой погоде не будет и конца.
Но смелый юноша, конечно, победил злого Змея. Сразу же прекратилась и непогода: ветер успокоился, снег начал таять… А солнце поднялось на небо, осветив весь мир. Стала оживать природа, люди обрадовались, но только отважный юноша не успел увидеть весну. Его теплая кровь стекала на снег. Упала последняя капля. Умер отважный юноша. Там, где снег таял, вырастали белые цветы — подснежники, вестники весны. (Источник легенды)
Наблюдения за природой весной
С приходом весны начинается всеобщее ликование и пробуждение. Все вокруг постепенно преображается. Природа меняется неторопливо, но с каждым новым днем можно заметить что-то совершенно новое и замечательное.
С приходом весны солнышко светит все сильнее и поднимается все выше, день получается дольше. Начинается таяние снежка, вовсю бегут весенние ручейки, весело и задорно капает весенняя капель. Не выдерживает и лед, сковывавший озера и реки, покрывается трещинами и постепенно ломается, начиная ледоход. В этот момент идет половодье полным ходом, низинки затапливает талой водой. Погода весьма переменчива, то светит яркое солнышко, то вдруг начинает дуть сильный ветер.
Как живут животные, птицы и насекомые
Чуя солнышко и приближающееся тепло, вылезают наружу после затяжной зимней спячки насекомые. Перелетные птицы возвращаются с юга в родные края. Одними из первых можно встретить грачей, потом прилетают скворцы, жаворонки и трясогуски. Просыпаются после зимы и животные, вылезает из берлоги мишка с медвежатами, барсук вылезает из своей норы. Звери меняют свою шерсть, линяют к весне, зайцы и белки меняют цвет шубки также на летний вариант.
Рекомендую: Мои сказки об изменениях природы весной «Как гномик Тото Весну встречал» и «Вести из редакции Галкиных новостей».
Как растут растения
Растения чувствуют также, как пригревает весеннее солнышко, и начинают оживать. От корней поднимается сок к вот-вот набухающим почкам, скоро начнут появляться и листочки.
Первой распускается верба – первая предвестница весны. Скоро ольха и орешник нарядятся в пушистые почки.
Повсеместно из-под земли пробиваются наружу к солнышку первые цветы весны – подснежники, мать-и-мачеха и медуница. Заливаются яркими красками и сады, где в конце весны зацветают плодовые деревья.
Особенности деятельности человека весной
С приходом весны просыпаются не только звери и растения. Человек также чувствует прилив сил. В это время работы достаточно много, особенно за городом. Ведь необходимо обработать землю, а потом засеять просо, ячмень и рожь. Также в это время сеют зелень, лук, морковь.
А что же со спортом весной?
Заниматься спортом можно в любое время года. Однако весной это делать вдвойне приятно. На улице оптимальная температура, свежий воздух, а на душе прекрасное настроение. Весной, когда день длинный и светлый, когда вокруг все начинает подсыхать, можно начинать бегать в парке. Для более активных можно предложить катание на роликовых коньках или велосипеде. Также сейчас во многих парках проводят зарядку и танцевальные мастер-классы.
Весна в литературе
Сказки про весну
Пожалуй, самой знаменитой сказкой о весне является русская народная сказка «Как Весна Зиму поборола», в которой рассказывается о противостоянии Зимы и Весны, в которой теплая и нежная весна все-таки побеждает, законно вступая в свои права.
Примечательно, что в японской культуре также есть интересная сказка про весну. Она называется «Соловьиный дом». В ней рассказывается о лесорубе, который не послушался жены и посмотрел в заветное окно.
Интересна и познавательна сказка С.Прокофьевой «Приключения Веснушки». Маленькая Веснушка ищет и защищает веснушчатый детей.
И наших любимых героев Э.Успенского не забудьте, прочитав сказку «Весна в Простоквашино».
О моих авторских сказках про весну я писала выше. Обязательно почитайте. Об удивительных метаморфозах в мире насекомых есть в моей книге из серии «Творческих сказок» — «Мир насекомых».
Рассказы о весне
Многие авторы посвящали в свое время свои творения красавице-весне и ее звонким мелодичным капелям. Ведь про весну писать одно удовольствие!! Писал о весне выдающийся писатель А. Н. Толстой в рассказе «Пришла весна».
Также можно почитать такие рассказы про весну, как И. С. Соколова-Микитова «Весна в лесу» и В. Сутеева «Весна». У известного писателя Н. В. Гоголя есть очень короткий и занимательный рассказ про весну «Весна! Весна! И всё ей надо!».
Если вы хотите узнать, как начинается весенний день в степи, тогда можно прочесть «Степь весною» талантливого писателя А.И. Куприна. Чтобы получить представление о весне в целом, можно по
Гуляем и рассказываем о весне детям
Обязательно обращайте внимание на весенние изменения природы. Во время весенних прогулок кроха:
- пополняет словарный запас;
- обогащает знания об окружающем мире;
- развивает любознательность, наблюдательность, интерес к живой природе;
- расширяет знания по теме «времена года»;
- учится видеть красоту мира (развитие эстетического начала);
- развивает аналитические способности (учится сравнивать, анализировать и структурировать полученную информацию, делать выводы);
- учится различать растения, деревья, животных.
Кроме того, развиваются следующие виды восприятия:
- визуальное
(форма, цвет, величина окружающих предметов); - тактильное
(ребенок трогает траву, почки на веточках, кору деревьев и т.п.); - звуковое
(звук капели, журчание ручьев, пение птиц и т.п.); - обонятельное
(запах талого снега, аромат первых цветов и т.п.).
Что нужно знать малышу о прекрасной весенней поре
и каким образом преподнести информацию? Читайте наши рекомендации ниже.
Стихи, пословицы, поговорки, загадки о весне
Прочитайте своему чаду стишок о весне. В стихотворной форме новые знания усваиваются легче и веселее. Снег растаял, Треснул лед! Нам весна тепло несет! Птицы велело поют, По земле ручьи бегут! Дня становятся длиннее, Греет солнышко сильнее. Вся природа оживает, Радостно весну встречает!
Пословицы, поговорки, загадки также будут очень полезны:
Весна цветы рассыпает, зима снег простилает. Потрудись весной – сытым будешь зимой. Март с водой, апрель с травой, а май с цветами. *** Она приходит с ласкою И со своею сказкою. Волшебной палочкой взмахнёт, В лесу подснежник расцветёт (Весна)
Дни становятся длиннее, а ночи короче
«Посмотри, раньше мы просыпались и было темно, а сейчас стало светло. Это потому, что пришла весна! Солнышко раньше просыпается и радует нас! Теперь оно дольше будет гулять по небу и позже ложиться спать, а это значит, что и мы можем дольше гулять на улице».
Солнце поднимается выше, светит ярче, греет теплее
Скажите крохе, что, когда наступает весна, зима не сразу уходит, а начинает вредничать и прятать солнышко за темными тучами, напускать метель, морозы, но она не может справиться с красавицей-весной. Снег начинает стремительно таять, небо становится чистым, ясным, ярко-голубым, а воздух – теплым. Зиме в итоге приходится уступить свои права. Из-за того, что погода улучшается, мы меняем одежду с теплой на более легкую (сравните зимнюю и весеннюю одежду).
Со снегом происходят изменения
«Посмотри на снег. Что с ним происходит? Правильно, он тает и превращается в звонкие журчащие ручейки, растекающиеся повсюду. А почему весной снег тает? (потому что становится теплее)». Также обратите внимание ребенка на то, что снег весной в городе обычно бывает грязным, так как на него выхлопные газы автомобилей, дым, пыль и грязь.
Первые проталинки
Объясняем, что проталины – это такие участки земли, на которых растаял снег. Ищем на улице проталины.
Набухающие почки, цветение деревьев
Обязательно следите за изменениями, происходящими с деревьями. Проговаривайте свои наблюдения вслух: «Посмотри на веточки дерева. На них ест маленькие почки, но они пока спят». «Почки проснулись и набухли, потому что стало тепло. Сегодня они еще больше, чем были в прошлый раз. Внутри почек – маленькие листики. Совсем скоро они проклюнутся!» Когда, наконец, увидите первые листики, восхититесь вместе их красотой и продолжайте наблюдать за тем, как они растут. Это очень завораживающее зрелище для малыша! *Ради эксперимента можно взять небольшую веточку домой и посмотреть, что с ней будет происходить, если ее поставить в воду (в тепле листочки распустятся гораздо быстрее). В конце весны насладитесь цветением деревьев (вишни, черемухи, яблони, сирени и пр.).
Ледоход
Расскажите, что весной лед в водоемах трескается. Льдины плывут, как настоящие корабли, врезаются друг в друга, переверчиваются! Снег тает, попадает в реки, озера, пруды. Иногда воды становится так много, что она даже начинает выливаться и затапливать землю вокруг. Если у Вас появится возможность вживую понаблюдать «ледоход», не пропустите это увлекательное зрелище.
Капель
Понаблюдайте за сосульками: «Ой, сосульки плачут. КАК-КАП-КАП! Зима закончилась, и они грустят. Послушай, как звонко падают капельки на землю. Воздух стал теплым и растопил лед».
Прошлогодняя и свежая трава, первые цветы
Обратите внимание крохи на то, что трава под снегом прошлогодняя, но скоро появится молодая свежая травка: «Посмотри, какая под снегом травка: мокрая грязная, вялая. Она уже больше не будет расти. Скоро на ее месте вырастет новая, молодая травка: зеленая и пушистая». Когда малыш потрогает травку, обязательно спросите его, какая она на ощупь (мягкая, нежная и пр.). Прогуляйтесь по лесу и поищите первые цветы: подснежники, мать-и-мачеху, медуницу. Если такой возможности нет, то рассмотрите дома цветные картинки с изображением весенних цветов.
Возвращение птиц из теплых стран
Поясните, что птицы возвращаются из теплых стран, потому что становится тепло. Сначала прилетают грачи, соловьи, трясогузки, а затем и все остальные. Птицы начинают вить гнезда и откладывать яйца, а, значит, лишняя кормушка не помешает. Сделайте доброе дело и подкормите птичек. Прислушайтесь к их щебету: «Послушай, как радостно щебечут птички, как будто говорят: “Ура! Пришла весна!”»
Завершение зимней спячки
Бурый мишка выходит из своей берлоги со своими медвежатами. Просыпаются ёжики, суслики, барсуки, тушканчики, лягушки, ящерицы, змеи, а также другие животные и насекомые. Теперь они смогут быть активными и без проблем добывать себе пропитание. Многие дикие животные, например, волки, обзаводятся потомством именно весной.
Линька животных, смена шубки
Некоторые животные (зайцы, лисы, волки, белки) начинают линять и менять шубку с теплой на более легкую. Зайка меняет цвет шубки с белого цвета на серый, а белочка – с серого на рыжий.
Весна в огороде
Уже ранней весной люди начинают сеять семена, сажать на огородах лук, морковь, укроп, петрушку, редис, горох.
Пословицы про весну
- Апрель с водой, май с травой.
- Май, май, да шубу не снимай.
- Кто в марте сеять не начинает, тот о своём добре забывает.
- Весна – наши отец и мать, кто не посеет, не будет и собирать.
- Весна днём красна.
- Весна всё покажет.
- Марток – надевай двое порток.
- Март морозом на нос садится.
- Как не злись метелица, всё весной повевает.
- Вода с гор потекла – весну принесла.
- Готовь сани с весны, а колёса с осени.
- Весною день упустишь, годом не вернешь.
- Днём раньше посеешь, неделей раньше уберешь.
- Посеешь в погоду — больше приплоду.
- Кто рано сеет, семян не теряет.
- Кто надеется на небо, тот сидит без хлеба.
- Весной часом отстанешь, днём не догонишь.
- Весна днём красна.
Загадки про весну
Тает снежок, Ожил лужок, День прибывает… Когда это бывает? (Весной)
Кленам, липам и дубочкам Новые дарю листочки, Милых пташек приглашаю Возвратиться с юга И на север провожаю Зимушку-подругу. (Весна)
Посевы поливаю, Движения полна. Зовут меня …(весна)
Огромная коллекция загадок о весне есть в статье «Весенние загадки».
Значение фольклора
В приметах собрана «мудрость народа», они являются частью фольклора. Устное народное творчество, включающее также пословицы, поверья и поговорки – национальное достояние, отражающее обычаи, традиции и быт предков. Исторически фольклор можно назвать основой мировой художественной культуры. Именно с него все начиналось.
Изучение разных направлений устного словесного народного творчества благоприятно сказывается на развитии детей. А именно:
- расширяет знания об окружающем мире, природе, культуре предков;
- воспитывает наблюдательность;
- обогащает словарь на тему, которая изучается;
- развивает внимание и память;
- учит бережному отношению к природе.
Хорошо, если ребенок знакомится с фольклором еще в раннем детстве. Сначала в 1-2 года в виде потешек, в 3-4 года в виде загадок, а в 5-6 лет в виде примет, народных песен и других, более сложных жанров. В зимнюю пору с детьми актуально рассматривать тему народных примет на урожай зимой, весной – приметы про весну.
Весна в живописи
Удивительно, насколько по-разному видят весну разные люди. Мы можем в этом убедиться, посмотрев на некоторые весенние картины известных художников. Например, картина Архипа Ивановича Куинджи «Ранняя весна». Она потрясающе светлая и позитивная, судя по всему весна уже вовсю идет на ней полным ходом.
Посмотрим на другую картину известного русского художника А. Саврасова «Грачи прилетели», здесь пейзаж более серый, как будто зима еще не совсем уступила место весне, и если бы не грачи, то легко можно было бы перепутать.
Картины на весеннюю тематику писал и Исаак Ильич Левитан. К примеру, это «Март»
и «Весна. Большая вода».
Пейзажисты с удовольствием рисуют то, что видят вокруг весной, ведь именно в это время их буквально захлестывает волна вдохновения. Посмотрите удивительные картины К. Ф. Юона «Мартовское солнце»
и «Весенний солнечный день».
Они потрясающе яркие, живые и отлично поднимают настроение. Сразу становится понятно, почему художники так любят изображать жизнь весной.
И если многие рисуют первые дни, еще совсем раннюю весну, то у И. С. Остроухова в «Первой зелени» уже весна чувствуется полноправной хозяйкой, вовсю распускаются листочки и первая травка.
Весна – одна из любимых тем многих авторов, поэтому данный список можно продолжать до бесконечности.
Ко всему вышесказанному и увиденному добавим любимую детьми анимацию и посмотрим мультфильм «Что такое весна»:
Еще много чудесных мультфильмов о весне можно посмотреть вот тут.
Весна — волшебный островок радости в природе. Все в ней чудесно — и удивительные метаморфозы, и пробуждение природы и не только, и настроение, и растущий солнечный день, дарящий нам такой нужный витамин Д…
Вот такой рассказ о весне у нас получился.
Сказки про весну: весенние разговоры в лесу
В марте у зайчих рождаются зайчатки. Их так и называют – «настовичок» (от слова – «наст» — корка на снегу). Появляются волчата у волчихи. Они рождаются очень маленькими и слепыми. Рождаются детеныши и у других животных.
Вот весенняя сказка про одного такого такого зайчонка – малыша. В ней встречается очень необычное слово «зубрить», то есть делать зазубрины.
Э. Шим. Всему свой срок
«Зайчонок- настовичок в марте родился, когда еще земля в белых снегах лежала.
Шубка у Зайчонка теплая. Молочко у Зайчихи сытное. Сидит Зайчонок под кустиком, круглыми глазами во все стороны поглядывает. Ничего, жить можно…
Дни проходят. Растет Зайчонок. И скучно ему стало.
— Что же, говорит он Зайчихе, — так всё время и будет? Под кустом сиди, на белый снег гляди, дожидайся, когда тебя молочком покормят?
— Погоди, — Зайчиха говорит. – Всему свой срок. Скоро весна разыграется, будешь по зеленому лесу бегать, сладкую травку зубрить.
— А скоро это?
— Скоро!
Дни проходят. Солнышко пригревает, снег в лесу оседает, вокруг деревьев лужицы.
Зайчонку не терпится:
— Ну, где же лес зеленый, где травка сладкая? Не хочу больше ждать!
— Погоди, — Зайчиха говорит. – Всему свой срок.
Дни проходят. Снег в тает в лесу, капли щелкают, ручейки позванивают.
Зайчонку невтерпеж:
— Ну, где же лес-то зеленый? Где травка сладкая?! Не буду, не буду ждать больше!
— Погоди, — опять Зайчиха говорит. – Всему свой срок.
Дни проходят. В лесу половодье, над сырой землей туманы стелются, в небе клики журавлиные слышны.
— Ну,, — грустит Зайчонок, — видать это сказки – про зеленый лес да травку… Ничего этого не бывает на свете. И напрасно я ждал!
— А посмотри-ка! – Зайчиха говорит. – Оглянись!
Оглянулся Зайчонок – и увидел на березе первые зеленые листики. Махонькие- махонькие! Посмотрел на землю — и увидел, как первый травинки проклюнулись. Тоненькие – тоненькие!
И так-то обрадовался Зайчонок. Так-то развеселился! Прыгает на нескладных лапках своих, кричит:
— Ага! Ага! Разгорелась весна! На деревьях листики зеленые! На земле травка сладенька! Вот хорошо! Вот славно!
— Пришел срок твоей радости, — усмехается Зайчиха.
— Да-а, — говорит Зайчонок, — а долго-то как! Я весь изождался! Ждал-ждал, ждал- ждал…
— А если бы не ждал, — говорит Зайчиха, — разве ты бы махонькому листочку, тоненькой травинке обрадовался?»
Весной рождаются не только зайчата, но и другие малыши – зверюшки. Послушайте сказку о том, как мамы зверюшек друг с другом разговаривали. Перед чтением покажите ребенку картинки зверей и их детенышей и попросите догадаться, сколько у кого деток. Запишите цифрой или зарисуйте кружочками названное число. А потом прочитайте рассказ и посмотрите, догадались ли дети. Это не математическая задача, и в ней самое важное – не угадать и зарисовать число, а как раз наоборот, открыть для себя чудо! – и удивиться миру природы! Поэтому не подсказывайте малышам правильный ответ, дайте им возможность пережить радость открытия удивительного мира природы!
Э. Шим. Заячье семейство
«На березовой опушке лесные мамы хвалились друг перед другом своими детками.
— Ах, какой у меня сын! – сказала мама Олениха.
– Наглядеться на него нельзя. Копытца точеные, ножки пряменькие, шейка высоконькая… легонький, как ветерочек!
— М-м-м, сын, конечно, неплох, — сказала мама Барсучиха.
– Но куда ему до моих деточек! Уж такие они нарядненькие, такие разумненькие! Родились в марте, в апреле уже глазки открыли, а нынче – поверите ли? – даже из норы выбегают…- А сколько их у вас? – спросила Олениха.
— Уж, конечно, не один и не два. Целых три!
— Можно вас поздравить, — скаала мама Ежиха
. – Но все-таки моих деток с вашими не сравнить. У меня их – пять душ! И вы знаете, у них уже шерстка появилась… и даже иголочки тверденькими становятся… Ну, не чудо ли?
— Хрю! – сказал мама Кабаниха.
– Пять – это хор-рошо. Ну, а что вы скажете, если их – десять?
— А у кого их десять?! – поразилась мама Ежиха.
— Хрю-хрю… У меня ровно десяточек, и все как один.. хрю!.. мохнатенькие… хрю!.. полосатенькие… хрю! Повизгивают этак тоненько, как птички… Где еще такое семейство найдешь?
Не успели мамы согласиться, как вдруг с поля раздался голос:
— А у меня семейство получше!
— И на опушке появилась мама Хомячиха.
— Ну-ка,– сказала она, — попробуйте догадаться, сколько у меня деток!
— Тоже десять! – хрюкнула мама Кабаниха.
— Двенадцать?- спросила мама Барсучиха.
— Пятнадцать? – шепнула мама Ежиха и сама испугалась, назвав такое большое число.
— — Как бы не так! – сказала мама Хомячиха – Подымайте выше! У меня деток – восемнадцать душ, во сколько! И чего там болтать про шёрстку, про глазки, — это всё пустяки. Мои детки уже работать начали. Даром что малы, а уже каждый себе норку копает, жилье готовит. Представляете?
— Да, ваше семейство – самое замечательное! – признали все мамы. – Вы подумайте: восемнадцать деток – работничков!
Долго бы еще удивлялись мамы, если бы на опушке не появилась Зайчиха.
Хвалиться она не стала, шла тишком – молчком.
Никто не узнал бы, сколько у нее деток, если бы мама Олениха не спросила:
— Ну, а сколько душ в вашем семействе?
— Не знаю, — сказала Зайчиха. – Кто же их считал… Может, — сто, может, — тыща, а может , — и еще больше.
— Как так?! – подскочили мамы. – Не может быть!!.
— У нас именно так и бывает, — сказала Зайчиха. – Мы со своими детками не привыкли нянчиться. Рождаются зайчата, мы их разок покормим, а потом где-нибудь под кустом оставим – и до свиданьица!
— Зачем же? Как безжалостно! – закричали мамы.
— А затем, что так – лучше. Затаятся зайчата под кустом, притихнут –ни волк, ни лиса их не найдут. А будь мы рядом, так навлекли бы на них беду.
— Но ведь они же маленькие!
— Маленькие, да удаленькие… И прятаться умеют, видят зорко, и слышат чутко. Да шубки у них тепленькие.
— А кто же их кормит–то?
— Да любая Зайчиха, которая встретится. У нас ведь нету чужих деток, все — родные. Нынче я одного покормлю, завтра – другого. Вот и выходит, что все зайчата в лесу – из моего семейства. А сколько их, — никто не ведает. Может, — сто, может, — тыща, а может, и – и того больше. Посчитайте, попробуйте!
И тут уж все мамы поняли, что все — таки самое удивительное семейство в лесу – заячье».
