Обучение детей дошкольного возраста элементам грамоты

Желание родителей, чтобы ребенок умел красиво писать буквы и цифры, понятно и оправданно. Но одного желания недостаточно. Следует приложить много усилий и терпения, чтобы любимое чадо могло с легкостью одолевать задания в прописях. И поэтому заботливым родителям рекомендуют соблюдать те правила, которые помогают. Ниже в статье вы найдете прописи для дошкольников, которые можно скачать к себе на компьютер и распечатать. Предварительно советуем прочитать правила обучения ребенка письма в прописях, чтобы изначально поставить правильно руку, наклон, осанку.

Все фалы проверены на отсутствие вирусов, с помощью сервиса virustotal.

Прописи для скачивания

Сейчас такое разнообразие развивающих тетрадей, пособий для подготовки к школе… В этой подборке собраны хорошие прописи для тех, кто только учится письменному написанию букв и тех, кому предстоит оттачивать свой навык.

Четыре золотых правила занятий с ребёнком есть в подборке математических тетрадей. В случае прописей можно добавить лишь то, что у ребёнка с непривычки может уставать рука. Отнеситесь к этому с пониманием.

Здесь представлены игровые и классические варианты прописей. Не всегда одно лучше другого. Внимательно читайте аннотации, листайте страницы, выбирайте по душе. Так, чтобы вам и вашему ребёнку нравилось.

Лёгких и увлекательных вам занятий!

Соболева О.Л., Агафонов В.В., Агафонова О.В. «Космические прописи для школьников и первоклассников»

Эти прописи – игровые. Ребёнок вместе с Учёным Котом отправляется в космическое путешествие от одной планеты-буквы к другой.

Каждая страница – экран бортового компьютера. В начале книги предупреждают, что начертание каждой буквы – это траектория полёта космического корабля, от старания и усердия пилота (ребёнка) зависит успех полёта.

Прописи учат писать, списывать, читать письменный текст и даже самому его создавать. И ещё – что немаловажно – в начале знакомства с каждой буквой показано правильное её написание (стрелочками) и буквенные соединения.

Т. Ларина «Прописи для 1 класса с загадками»

Прописи по ФГОС, формат чуть больше А4. На каждой странице – загадка на определённую букву, написание которой будет отрабатываться.

Для развития мелкой моторики предусмотрено раскрашивание контурных иллюстраций.

Вверху страницы стрелочками показно правильное написание письменной буквы. Эти прописи – бюджетный вариант отработки навыков письма.

М. Райцес «Буквомашины и закорючколёты»

Ещё один вариант игровых прописей. Здесь можно сесть за руль грузовика, угнать пожарную машину или поднять в небо самолёт, а помогут в этом ровные линии и упорство. Впрочем, в игровых методиках последнее как-то само появляется.

Варианты заданий:

«Передвигаться по земле – скука! Спусти свою лодку в открытое море!» (задание на волнистые линии)

«Почувствуй себя навигатором! Быстро, но разборчиво черти стрелки в соответствии с направлением движения».

В конце тетради – диплом по управлению фантастическими транспортными средствами.

Н.С Жукова «Прописи»

Н.С. Жукова – известный логопед, кандидат педагогических наук. Ею написано много пособий по развитию речи, букварь, прописи.

В основе обучения дошкольника письму лежит слоговой принцип русской графики. Слог выступает в качестве единицы письма, в которой написание (и чтение!) гласной и согласной букв взаимообусловлено и представляет собой цельный графический элемент. В прописях есть примечаниях от автора – о том, как лучше заниматься с ребёнком.

Татьяна Шклярова «Прописи. Учимся писать красиво и грамотно. Пособие для детей 5-7 лет»

0

Поурочные прописи дают возможность ребёнку освоить письмо и даже изучить звуко-буквенный анализ.

В книге есть пояснения к занятиям — что на каждом конкретном занятии закрепляем, что нового объясняем (иногда — прямо дословно, что говорить ребенку), на что обратить внимание, какие примеры привести. Странички для родителя написаны доступно и ясно, без заумных слов. Внимание! У Т.Шкляровой есть прописи и для левшей.

М. Райцес «Принцесскины прописи»

Игровые прописи для маленьких принцесс – ми-ми-ми, рюшечки, розочки и прочие прелести. А уж какие милые там рисунки!…

Принцессы ставят подписи под указами о казни и помиловании. Составляют пригласительные на балы и отправляют в надушенных конвертах письма принцам. Но вот беда – для этого нужно уметь писать! Ничего, с этой книгой ваша принцесса в два счёта научится. 7. М. Райцес «Чудиковатые прописи»

Здесь все задания – штриховать, обвести, закрасить – строятся вокруг чудиков. Это такие необычные персонажи, которым посвящён каждый разворот и ребятам предстоит познакомиться с ними поближе, а иногда и помочь им.

Татьяна Беленькая «Прописи для дошколят. Времена года.»

Вариант бюджетных прописей. С их помощью ребёнок изучает однотипные элементы, на которые разделены буквы русского алфавита. Каждый элемент вводится с помощью простых образов: цветок, пчела, бантик, рыбка…

Тетрадь разделена на 4 тематические части: осень, зима, весна, лето. Изучить и усвоить тему помогут вопросы и короткие задания.

Светлана Воскресенская «В стране простых крючков»

Цветные прописи-тренажёры для подготовки руки к письму.

Здесь не только привычные всем палочки и крючочки, но и животные, птицы, предметы, которые надо раскрасить, обвести.

На каждом развороте родители найдут пошаговую инструкцию, которая поможет объяснить ребёнку, как правильно рисовать элементы букв, а также дополнительные задания.

Рекомендуемый возраст: 5-6 лет.

У С.Воскресенской есть тетрадь и для детей постарше – «В стране сложных закорючек»

Светлана Гаврина «Учимся писать. Рабочая тетрадь для детей 6-7 лет»

Пособие для подготовки к школе – есть задания на штриховку, на обведение рисунка по пунктирным линия, на отработку написания элементов букв и т. д.

В тетради дан материал по принципу возрастания сложности – от простого к сложному.

«Прозрачные прописи. Палочки и крючочки» (изд-во «Феникс», 2017. Серия «Учебные прописи»)

Основная фишка этих прописей – прозрачные страницы с плотной, но прозрачной бумагой, которые накладываются на листы с письменными буквами. Ребёнку остаётся лишь обвести написанное. Хорошее дополнительное пособие для освоения навыков письменного написания букв.

Вера Илюхина «Чудо-пропись. Для 1 класса начальной школы. В 4-х частях»

Звуко-буквенный анализ, штриховки, классические крючки и палочки, ведущие к написанию букв, слов и предложений.

Прописи по ФГОС, программа «Школа России».

Узорова О.В., Нефедова Е.А «Быстрая подготовка к школе»

Бюджетный вариант рабочей тетради для общего развития и подготовки к школе. Материал разбит на недели. Каждый разворот – это начальные сведения о математике, окружающему миру (страница слева) и практические занятия в прописях (страница справа).

Чёрно-белые страницы, формат обычной ученической тетради.

Татьяна Воронина «Азбука. 1 класс. Прописи к учебнику В. Г. Горецкого и др. В 4-х частях»

Страница за страницей, ребёнок овладевает навыком письменного написания букв. Сначала штриховки и дорисовывание, потом написание слов, букв и предложений. Большое внимание уделяется звуко-буквенному анализу слова.

Цветные страницы. Прописи соответствуют ФГОС.

И ещё. Обратите внимание на сайты – онлайн-генераотры прописей. Вы задаёте текст, затем его можно скачать в виде разлинованной прописи. Останется только распечатать и выдать ребёнку.

Таких сайтов сейчас много, воспользуйтесь поиском и выберите тот, что больше понравится.

Создание условий для занятий в прописях для дошкольников

Первостепенная задача — организация рабочего места малыша. Ребенок должен понимать, что игровая зона несовместима с территорий учения. Поэтому следует тщательно продумать и определить комфортное пространство для занятий прописями, с учетом следующих факторов:

Установка необходимого инвентаря

Рассмотрим вопрос о выборе письменного стола и стула к нему. Параметры напрямую зависят от роста малыша. Можно смело заявить о том, что мебель для ребенка растет вместе с ним. Стул, на котором будет сидеть будущий ученик, не должен быть слишком высоким для его ног. При посадке ребенка на стульчик, ноги комфортно расположены на полу. Ученический стол выбираем также исходя из величины роста, но при этом учитывая параметры выбранного стула. Длина парты не менее 600 миллиметров, а ширина не более 50 сантиметров. При этом цвет ученического стола подбирайте нейтрального оттенка. Окраска не должна иметь слишком темные или светлые тона.

Подбор светового оборудования для дошкольника

Необходимый параметр для гигиены зрения ребенка. Основными критериями при выборе настольного освещения являются:

• Равномерный световой поток.
• Отсутствие дискомфортности от слишком яркого света.
• Неброский цветовой и графический дизайн плафона.
• Светильник должен полностью скрывать лампочку и иметь форму трапеции или небольшого конуса.
• Желательно, чтобы цвет лампы, который необходим для лучшего зрительного восприятия, соответствовал зеленому оттенку. Этот цвет благоприятен для зрачков глаз.

Эти критерии необходимого обустройства письменной зоны ребенка соблюдайте при приобретении. Правильно оборудованное рабочее место будущего ученика является своеобразным фундаментом будущих достижений.

Подготовка дошкольника к практическим занятиям с прописями

Разместив оборудование и инвентарь должным образом, займитесь не менее глобальными задачами, которые также необходимы для выполнения поставленных целей. Например, такими как:

Постепенное привыкание ребенка к рабочему столу. Научите будущего ученика отвлекаться от игр и заниматься практической работой. Делайте это систематически и понемногу. Во время таких абстрагирований от игр, с ребенком займитесь рисованием или лепкой. Главным базисом здесь является привыкание ребенка к работе за партой. Лучшим вариантом адаптации к таким занятиям будет ежедневное и определенное время.

Правильная осанка за ученическим столом

Чтобы избежать последующих осложнений спинных мышц и позвоночника, а также сбоя работы внутренних органов следует неукоснительно выполнять правила профилактики нарушения осанки. Так как это не помогает в предотвращении искривлений в позвоночной части и оказывает благоприятное воздействие на умственную работоспособность и развитие внимательности. Поэтому нужно в обязательном порядке научить ребенка правильно сидеть за партой. Ниже описаны основные правила сидения за столом для занятий:

• Коленная часть имеет строгий прямой угол.
• Суставы локтей лежат на ученическом столе.
• Ступни обеих ног стоят на полу. В случае, если ноги не достают до половой поверхности, то следует приобрести специальную подставку для ног.
• Спина держится ровно и не напряжено. Неоценимую помощь при этом оказывает специальный выступ на спинке стульчика. Он необходим в качестве опоры для поясничной части.
• Во время занятий следите за тем, чтобы ребенок не наклонял голову вперед, или не пытался сгибать в сторону спину.

Выбор ручки для написания прописей

Эта задача не слишком легкая, как может показаться изначально. На сегодняшний момент рынок канцелярских товаров обширен и ассортимент ручек соответственно тоже богат. Чтобы выбрать подходящий вариант для любимого ребенка, придется разобраться в тонкостях приобретаемого товара.

• Пластиковая трубочка ручки должна иметь пишущий шариковый наконечник.
• Чернила пастообразные и хорошего качества.
• Корпус ручки без ребристой поверхности.
• Для левшей существуют ручки с особым наклоном.
• Стержень требуется без царапающих бумагу показателей.
• Длина пишущего инструмента среднего размера (около пятнадцати сантиметров).
• Ни в коем случае нельзя использовать ручку с гелевым наполнителем, так как ее применение неизбежно приведет к отрицательному итогу каллиграфии.

После того, как ребенок привык к систематическим занятиям и научился держать спину за рабочим столом, можно говорить о том, что он готов к освоению прописей.

Правила буквенных и цифровых правописание в прописи для дошкольника

Следующий этап — выполнение непосредственных задач по правильности написания цифр и букв в прописях. Для достижения ребенком результатов, обратите внимание на:

1. Правильное положение руки во время письма. Ребенок — правша должен помнить о том, что кончик ручки, которой он пишет, смотрит в плечо правой руки. Ну и естественно зеркальным отражением этого правила является левое плечо для левшей.
2. Любая пишущая принадлежность, будь то ручка или карандаш должна охватываться тремя пальцами. Сверху указательным и большим, а снизу средним.
3. Расстояние от стержневого острия до указательного пальца 15 миллиметров. Постарайтесь не забывать о такой мелочи, иначе будущий ученик привыкнет писать удобным для него на тот момент способом.
4. Во время письма следует не забывать о промежутке между партой и брюшной частью организма, размер этой дистанции составляет одну длину кулака.
5. Расстояние между глазами и рабочей основой стола — 30 сантиметров, иначе у ребенка возникнут проблемы со зрением.
6. Необходимые для заполнения листы прописей поворачивают на 30 градусов от себя, для лучшего восприятия информации.
7. Нажим руки на пишущий инструмент средний.

При начертании буквенных или цифровых значений в специальных тетрадях, следует не забывать о том, что:

• Рука, которой ребенок выводит буквы или цифры, напрямую связана с запястьем. Эта часть кисти является ее непосредственной опорой.
• При написании следите за тем, чтобы мизинец и ребро пишущей руки, постепенно и с осторожностью передвигали запястье.
• Используйте резиновые насадки на пишущий инструмент. Они имеют небольшие выемки для пальцев руки. С ее помощью можно ускорить процесс правильности держания руки при письме.

Для детей, которые пишут левой рукой, существуют небольшие отклонения от общих правил и гласят они о следующем:

• В процессе написания цифровых или буквенных значений ручка и левая рука пишущего находятся на одной прямой линии.
• В отличие от общепринятого левого расположения светового источника для правшей, у леворуких детей он находится с правой стороны.
• Изменяется и параметр наклона бумажного носителя. В данном случае он составляет примерно 20 градусов.
• Расстояние между пишущим кончиком ручки и указательным пальцем разделяется 4 сантиметрами.

Вне зависимости от того, какой рукой ребенку удобнее писать, следует не забывать о том, что главными помощниками являются упражнения. Тренировки на развитие мелкой моторики рук в дошкольном возрасте, облегчат восприятие новых ощущений при письме. Так как несущественная физическая нагрузка развивает мышцы рук.

На выполнение перечисленных заданий потребуется время, усидчивость, терпеливость. Главное – хорошее настроение. Этот показатель создаст благоприятную атмосферу для обучения ребенка письменности.